¿Cómo podemos saber si nuestro hijo a dado ese salto conceptual?
Basta con pedirle que cuente los dedos de nuestras manos. Después, le pedimos que nos diga cuantos dedos tenemos. Si tiene que volver a contarlos, entonces todavía no ha comprendido el significado de la última palabra que se usa al contar una secuencia.
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